教材学研究
Online ISSN : 2189-8022
Print ISSN : 0915-857X
モーメントの概念に迫る教材の再開発と再現授業の試み
澤柿 教淳
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キーワード: 教材開発, 理科, 力学, モーメント, てこ
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2018 年 29 巻 p. 43-54

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