背景 : 病理組織実習における学生の積極性を引き出す方法が模索されていた．携帯電話やスマートフォン内蔵デジタルカメラを用いた顕微鏡画像撮影を勧奨することは学生の積極性を引き出すのに役立つかどうか観察した．
方法 : 学生に自由に内臓デジタルカメラで顕微鏡画像を接眼部から撮影させた．病理組織実習に対する学生の態度の変化を観察記録した．
結果 : 学生は顕微鏡画像撮影に積極的であった．撮影された画像を画面上で見ながら質問・説明が可能であった．学生は自ら撮影した画像を整理して復習に利用した．
結論 : 学生一人一人が自ら顕微鏡画像を撮影することで病理組織実習への積極的な参加を誘導できた．
