抄録
医学教育におけるカリキュラム開発の背景と基本事項を概論する．
カリキュラムは学習者，指導者，管理者が学習・教育を遂行するためのガイドとなる情報である．学習者中心の教育とアウトカム基盤型教育を基本的理念とし，グローバル，国内，地域のニーズ，状況に基づいて教育プログラムの包括的な目的を決定し，期待されるアウトカム，学習方略，学習者評価を計画し，教育評価と改善のための体制も整備する．モジュール，統合，スパイラルカリキュラム，実践の場での学習は専門職の能力を修得する為に効果的である．学習者もカリキュラム開発に参画する．教育の成果，質の社会への公表は医学教育の説明責任を果たし，医師の質保証につながる．
