数学教育学会誌
Online ISSN : 2434-8899
Print ISSN : 1349-7332
高校の数学指導における文系と理系の生徒の現状と課題
-テスト調査とアンケート調査の分析を通して-
中村 好則
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キーワード: 高校, 文系, 理系, 数学Ⅰ, メタ認知
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2020 年 61 巻 3-4 号 p. 53-66

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© 2020 (一社)数学教育学会
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