大阪大学附属病院中央クオリティマネジメント部
2012 年 101 巻 12 号 p. 3477-3483
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「医療安全および医療の質改善」に関する卒前医学教育が求められている.教育内容として,エラーマネジメントやノンテクニカルスキルをはじめとするヒューマンファクターズや質改善プロジェクト等が不可欠であることが,国際的に提唱されている.我が国のモデル・コア・カリキュラムの充実,また学年横断的カリキュラム,教材や教育方法,教育のアセスメント方法等の開発,さらには教育者の確保・育成が喫緊の課題である.
日本内科学会会誌
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