京劇教育が留学生の発音に対する向上の応用研究

南開大学漢言語文化学院留学生を例に

抄録

本研究は、12週間の京劇教育実験を通じて、中国における外国人留学生の中国語発音の向上効果を考察するものである。具体的に、実験群と対照群に対して前後テストをこなった後、横断的・縦断的研究を実施する。声調誤差については、音響学ソフトウェアで検証する。その結果、実験群の点数は18.1%向上し、対照群の2.9%を大きく上回るとともに、発音の停止や接続、流暢さ、強弱などの面で顕著な向上が見られた。そして、本研究は、京劇トレーニングが声韻や声調の専門的な練習、程式化された独白、拍子リズム、場面の会話練習を通じて、発音の正確さ、語調の自然さ、言語の流暢さを効果的に向上させるため、音声の矯正と文化の浸透という二つの価値を兼ね備えていることを示す。