名古屋大学大学院 工学研究科 エネルギー理工学専攻
2007 年 76 巻 1 号 p. 7-12
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わが国の科学技術の将来を担う青少年の理科離れが問題となっている.この問題に取り組む応用物理学会教育事業の一つであるリフレッシュ理科教室事業に関して,10年間の歩みと現状・問題点について述べる.応用物理学会として果たすべき理科啓発活動とリフレッシュ理科教室との関係,新しい展開,今後の進め方などについて,具体的な例を含めて記述する.
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