高校生対象の暴力防止プログラムの効果―アクティブラーニングを用いて―

抄録

デートDVなどの暴力を防止するためには，効果的なプログラムの開発が必須である。そのため，本研究では予防プログラムの効果検証を行う。高校生77名（女性39名，男性38名）を対象に，グループワークやロールプレイなどのアクティブラーニングを用いた80分のプログラムを実施した。またその前後に効果検証のためのアンケートを実施した。社会的望ましさ得点（北村・鈴木，1986）が18点未満で，欠損値のない61名を対象に分析した結果，暴力観に関しては，事前より事後の方が有意に「暴力にあたる」という認識が高まっていた。一方，共感性プロセス尺度（葉山・植村・萩原，2008）の他者感情への敏感性と視点取得，青年用アサーション尺度（玉瀬・越智・才能・石川，2001）の説得交渉には変化は見られず，アサーション尺度の関係形成は有意に下がっていた。本研究でも，先行研究（赤澤・井ノ崎・上野，2019など）同様，暴力に関する知識を得ることで，暴力に対する認識は高まることが示された。しかし，アサーショントレーニングなどを行うことで，自己主張を控える傾向が強まることが示唆された。今後はプログラムの内容を検討し，時間や回数を増やすことが必要である。