「心の理論」研究に至る道とその後の展開

抄録

児童の思考発達に関する修士論文の内容を1976年に英文誌に発表してから，私は特に国際的発信を行わずに歳月を過ごしたが，1994年に文部省在外研究員制度によりオックスフォード大学に招聘研究員として滞在し，同大学ほかロンドン大学（UCL），ランカスター大学，ヨーク大学などでの研究交流に加え，シェフィールド大学で開催された国際シンポジウム “Theories of theories of mind”に出席したことが大きな転機となった。Premack & Woodruff（1978）が提唱し，Wimmer & Perner（1983）が発達研究に，Baron-Cohen, Leslie, & Frith（1985）が自閉症研究に発展させた「心の理論」研究は，その時点ではわが国において殆ど知られていなかった。1995年に帰国後，英国滞在時の交流に基づく共同研究（Furnham et al., 2000；Cox et al., 2001）を行ったほか，私自身で「心の理論」の発達研究を開始し，「心の理論」研究の意義を広くわが国に伝える「伝道師」的な活動を行った（子安，1997, 2000等）。さらに，ほぼ同じ頃（1997-2003年），日本発の国際心理学雑誌 Psychologia のエディターを務め，国際的発信支援の重責を担った。その後，2014-2020年には同誌を発行する Psychologia Society のプレジデントも担当した。2007-2011年の間，私は京都大学グローバルCOE「心が活きる教育のための国際的拠点」の拠点リーダーを担当し，幸福感の国際比較研究を行ったほか，国際的公募により助教を採用し，博士課程の学生を含む若手研究者の国際的研究活動を支援した。2008-2014年には，日本発達心理学会理事長を2期担当したが，同学会の国際的発信活動の強化策として，英国心理学会（British Psychological Society）の発達部門との研究交流を主導し，それぞれの大会にキ—ノートスピーカーを派遣する協定を結んで実行してきた。この協定は，東日本大震災や新型コロナウイルスの蔓延を乗り越えて，現在も継続している。私のこの四半世紀ほどの国際交流活動が評価され，国際賞功労賞をいただくことになったのは望外の幸せである。