日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第11回総会発表論文集
会議情報

主催: 日本教育心理学会

2 精神薄弱児の弁別逆転学習(2) : 学習材料の抽象性の効果について(4.学習)
西谷 三四郎, 堅田 明義, 氏森 英亜, 大日方 重利, 梅谷 忠勇
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p. 106-107

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© 1969 一般社団法人 日本教育心理学会
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