日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第21回総会発表論文集
セッションID: 826
会議情報

826 日本版MSCAの研究(6) : マッカーシー認知能力診断検査による子どもの能力診断と能力強化カリキュラムの研究(測定・評価4,研究発表)
辻西 昭二白川 信也
著者情報
会議録・要旨集 フリー

詳細
記事の1ページ目
著者関連情報
© 1979 一般社団法人 日本教育心理学会
前の記事 次の記事
feedback
Top