日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第23回総会発表論文集
セッションID: 719
会議情報

主催: 日本教育心理学会

719 児童の読みに関する国際研究(第1報告) : (2)リーディング・テストの構成・手続き(測定・評価3,測定・評価)
木村 進, 加藤 忠久, 北村 晴朗
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© 1981 一般社団法人 日本教育心理学会
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