日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第29回総会発表論文集
セッションID: 741
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741 「見立て」による説明と理解(3) : 「身体感覚的見立て例」の学習への効果(問題解決,学習5,口頭発表)
中野 隆司石橋 達也石黒 広昭
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© 1987 一般社団法人 日本教育心理学会
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