日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第33回総会発表論文集
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主催: 日本教育心理学会

教授過程 737 女子高校生の受動態英作文に及ぼす日本語例文を用いた練習の役割
小野 史子
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会議録・要旨集 フリー

p. 611-612

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© 1991 一般社団法人 日本教育心理学会
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