日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第35回総会発表論文集
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主催: 日本教育心理学会

PB228 児童の認知する教師の指導態度の教師へのフィードバックが学級適応及び学級雰囲気に及ぼす影響
栗田 昭一, 勝倉 孝治
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p. 143-

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© 1993 一般社団法人 日本教育心理学会
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