日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第37回総会発表論文集
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主催: 日本教育心理学会

LA004 自閉症児おける比喩表現の獲得(2) : 複数の系列を訓練することにより般化が可能となった事例について
井上 雅彦
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p. 321-

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© 1995 一般社団法人 日本教育心理学会
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