教科書の教育効果の分析をどのように行うか?

日本教育心理学会総会発表論文集

Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538

第39回総会発表論文集

DOI https://doi.org/10.20587/pamjaep.39.0_S30_3

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主催: 日本教育心理学会

教科書の教育効果の分析をどのように行うか?

今栄國晴

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会議録・要旨集フリー

p. S30-S31

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