日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第46回総会発表論文集
セッションID: PE037
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PE037 批判的思考態度が対立情報の探索過程に及ぼす効果(ポスター発表E,研究発表)
平山 るみ楠見 孝
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© 2004 一般社団法人 日本教育心理学会
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