日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第48回総会発表論文集
会議情報

主催: 日本教育心理学会

ピアジェを読み直す : 形式的操作をめぐって(自主シンポジウム25)
大浜 幾久子, 榊原 知美, 西垣 順子, 中垣 啓, 小野 けい子, 三宅 なほみ
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p. S74-S75

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© 2006 一般社団法人 日本教育心理学会
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