日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第51回総会発表論文集
セッションID: PA007
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主催: 日本教育心理学会

PA007 子どもは「知っていること」を競争相手に教えないでいられるか?(続) : 教えないモデルの観察効果に関する事例的検討
瀬野 由衣
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© 2009 一般社団法人 日本教育心理学会
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