日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第54回総会発表論文集
セッションID: PA-063
会議情報

PA-063 中国語学習においてどのような教師の指導行動が動機づけ,学習方略を規定しているか? : 日本人大学生を対象に(教授・学習,ポスター発表)
王 松
著者情報
会議録・要旨集 フリー

詳細
記事の1ページ目
著者関連情報
© 2012 一般社団法人 日本教育心理学会
前の記事 次の記事
feedback
Top