日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第55回総会発表論文集
セッションID: JC03
会議情報

主催: 日本教育心理学会

JC03 教師のストレスへの対応とProfessional Development : 教師の経験知をどのように育てるか(自主企画シンポジウム)
佐野 秀樹, 茅野 眞起子, 木下 知登美, 吉田 冷子
著者情報
会議録・要旨集 フリー

詳細
PDFをダウンロード (373K)
メタデータをダウンロード RIS形式

(EndNote、Reference Manager、ProCite、RefWorksとの互換性あり)

BIB TEX形式

(BibDesk、LaTeXとの互換性あり)

テキスト
メタデータのダウンロード方法
発行機関連絡先
記事の1ページ目
著者関連情報
© 2013 一般社団法人 日本教育心理学会
前の記事 次の記事
お気に入り & アラート

閲覧履歴
発行機関からのお知らせ
総会ホームページ　アーカイブ/論文集検索サイト
関連ジャーナル
教育心理学研究
教育心理学年報
このページを共有する
feedback
 Top