PB047 ディスレクシア・スクリーニング検査(ELC: Easy Literacy Check)による音読・音韻評価 : 読み書き障害2事例の比較検討を通して(特別支援,ポスター発表B)

日本教育心理学会総会発表論文集

Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538

第56回総会発表論文集

セッションID: PB047

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主催: 日本教育心理学会

PB047 ディスレクシア・スクリーニング検査(ELC: Easy Literacy Check)による音読・音韻評価 : 読み書き障害2事例の比較検討を通して(特別支援,ポスター発表B)

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