第56回総会発表論文集
セッションID: PF030
会議情報
主催:
日本教育心理学会
PF030 授業形式の違いによる学生の参加と授業評価 : 埋め込み型スライド授業に焦点を当てて(教授・学習・認知,ポスター発表F)
会議録・要旨集
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発行日: 2014/10/26
受付日 : -
公開日 : 2017/03/30
受理日 : -
早期公開日: -
改訂日 : -
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