日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第56回総会発表論文集
セッションID: PG076
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主催: 日本教育心理学会

PG076 福祉系大学生へのアクティブ・ラーニング手法を用いたキャリア教育の効果(教授・学習・認知,ポスター発表G)
清野 絵
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