PF019 教職志望学生を対象とした授業観察視点 : 担任が経営上「困難を感じていない学級」および「困難を感じている学級」における授業観察を通して(教授・学習・認知,ポスター発表F)

日本教育心理学会総会発表論文集

Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538

第57回総会発表論文集

セッションID: PF019

DOI https://doi.org/10.20587/pamjaep.57.0_519

会議情報

主催: 日本教育心理学会

PF019 教職志望学生を対象とした授業観察視点 : 担任が経営上「困難を感じていない学級」および「困難を感じている学級」における授業観察を通して(教授・学習・認知,ポスター発表F)

石井康博

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