日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第62回総会発表論文集
セッションID: P154
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ポスター発表
メタ認知的判断の正確さに個人差はなぜ生じるか
学年・性別・学力・パーソナリティ特性の検討
*久坂 哲也
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© 2020 一般社団法人 日本教育心理学会
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