日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第62回総会発表論文集
セッションID: P014
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ポスター発表
保育者養成課程における共感性育成プログラムの検討(2)
自己分析に基づく対応策の自由記述から
*木野 和代内田 千春
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© 2020 一般社団法人 日本教育心理学会
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