日本行動計量学会大会抄録集
Online ISSN : 2189-7484
44
セッションID: S-5-4
会議情報

主催: 日本行動計量学会

S-5-4 学習ログとテスト解答データの関連の検討 : 認知診断モデルを用いたアプローチ
山口 一大
著者情報
会議録・要旨集 フリー

詳細
PDFをダウンロード (143K)
メタデータをダウンロード RIS形式

(EndNote、Reference Manager、ProCite、RefWorksとの互換性あり)

BIB TEX形式

(BibDesk、LaTeXとの互換性あり)

テキスト
メタデータのダウンロード方法
発行機関連絡先
記事の1ページ目
著者関連情報
© 2016 日本行動計量学会
前の記事 次の記事
お気に入り & アラート

閲覧履歴
このページを共有する
feedback
 Top