神戸大学
兵庫県立北須磨高等学校:21世紀の自然科学教育研究会
2004 年 52 巻 4 号 p. 340-341
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包括理科の教科書について,各章,節,の構成と内容を検討した。初めに原子論をもとに物質とその変化,自然の階層構造を概観する。続いて物理(力,運動,電磁気,熱などの基礎)を展開して自然科学の基礎とする。さらに保存則,エントロピー増大則を軸に,物質の変化,生命,地球環境などを包括的に扱い,統一的自然観の獲得をめざす。
日本物理教育学会誌
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