サイエンスの森:学習院女子中・高等科
2012 年 60 巻 1 号 p. 9-12
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波が異なった媒質を伝播していくときにおきる屈折現象をよく理解できるようにするために,クロスアームの長さが異なる2つのシャイブ式ウェーブマシンを使い,津波を教材とした授業展開を考案し,実践した。また,教科書によく見られる屈折率の定義を拡張する展開方法の問題点と解決方法についても言及した。
日本物理教育学会誌
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