人工知能学会全国大会論文集
Online ISSN : 2758-7347
第23回 (2009)
セッションID: 2A2-1
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遠隔ドローイング学習支援のためのドローイングプロセスモデル
*永井 孝香山 瑞恵伊東 一典
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抄録

研究の目的は,美術入門者に対する遠隔ドローイング学習支援環境を構築することにある. 学習支援には,美術熟練者から抽出されたドローイングプロセスに基づく専門家知識を用いる. 本稿では、ドローイングプロセスの整理と,学習支援のためのドローイングプロセスモデル, およびその個人学習支援への適用の在り方に関して述べる.

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© 2009 一般社団法人 人工知能学会
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