実践的IT教育シンポジウム rePiT 論文集
Online ISSN : 2758-5549
第12回 実践的IT教育シンポジウム rePiT2026 in 福岡
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Scratchプログラム向けコード片推薦に向けたN-gram辞書の構築と評価
*小澤 隆槇原 絵里奈吉田 則裕井上 克郎
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p. 21-31

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抄録
Scratchは教育用途を中心に広く利用され,多くの公開プロジェクトが存在するが,それらを活用した効果的なプログラミング支援は十分とはいえない.特にRemix機能は完成作品の複製に留まりやすく,ユーザの独創性を促しながらコーディングを支援する仕組みが不足している.そこで本研究では,Scratchプログラムを解析し,制御構造の深度とコンテキストを考慮したN-gram辞書を構築することで,文脈に応じたコード片推薦に向けた基盤を提案する.18,500件のプロジェクトを対象とした分析の結果,ジャンルおよび深度ごとに頻出N-gramの傾向に明確な差が確認され,本手法の有効性を示した.
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© 2026 本論文著者
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