難病支援教室の取り組みとその効果

―精神的側面に関する検討―

抄録

〔目的〕当校における難病支援教室を紹介し，本教室で実施している体操指導やレクレーションが参加者の気分に与える影響について検討した。〔対象〕本教室に参加した神経難病罹患者10名（平均年齢67.8±9.3歳）である。〔方法〕本教室参加前後の「気分」について，Profile of Mood Statesを用いて調査した。〔結果〕介入前後における対象者の気分は，「活気」は有意に高くなり,「緊張－不安」，「疲労」，「混乱」は有意に減少した。〔結語〕難病支援教室は，参加対象者の短期的な気分の改善に効果を示した。