論文
現場参加のリスクコミュニケーション支援の研究
2005 年 44 巻 4 号 p. 241-249
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2005 年 44 巻 4 号 p. 241-249
共通の危険に直面したときでも，人はそれぞれの対応を示す．対応によっては，大きな事故の発生の要因になる．本文では，コンピュータによるリスクコミュニケーションの支援の方法を提案する．支援の方法の一つは，コミュニケーションのテキスト文をキーワードで表すことである．しかし，立場によってキーワードの意味が異なる．この問題を解決するために，複数のクラスで立場の多様性を表し，メッセージの意図も立場の遷移によって現れるという仮説をたてる．複数のクラスに対して2 クラスの分類学習を提案しキーワードの洗練化を行い，実験によってこの方法の有効性を示す．
