学術の動向
Online ISSN : 1884-7080
Print ISSN : 1342-3363
SCJ提言・報告要旨
心理学教育のあるべき姿と公認心理師養成 ─「公認心理師養成カリキュラム等検討会」報告を受けて─
平成29年9月13日 日本学術会議心理学・教育学委員会心理学教育プログラム検討分科会 日本学術会議心理学・教育学委員会健康・医療と心理学分科会
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2018 年 23 巻 5 号 p. 5_94

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