教育学の研究と実践
Online ISSN : 2432-9134
Print ISSN : 1349-8266
通常学級の教師の内的変化に関する研究
発達障害児教育における一視点として
原田 勇
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ジャーナル オープンアクセス

2012 年 7 巻 p. 55-64

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© 2012 北海道教育学会
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