植草学園短期大学の建学の精神である「徳育」 、 すなわち 、 「インクルーシブなハートの教育」の具現化の 歩みを「特別支援教育」「インクルーシブ」の観点から整理し 、 その学生教育・研究の独創性と独自性を指 摘した 。 あわせて 、 文部科学省による競争的補助金の獲得による特色のブラッシュアップとブランディング の経緯をまとめた 。 また 、 学生へのアンケート調査も踏まえて 、 「インクルーシブなハートの教育」の具現 化に向けて 、 「特別支援教育」関連の授業科目が果たしてきた役割について小考した 。
