統合型プログラムの限界を打ち破る新たな展開<br/>—ジグソー法による教授と学習の一体的改革—

YAKUGAKU ZASSHI

Online ISSN : 1347-5231
Print ISSN : 0031-6903
ISSN-L : 0031-6903

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統合型プログラムの限界を打ち破る新たな展開
—ジグソー法による教授と学習の一体的改革—

児玉典子, 長井紀章, 安原智久

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ジャーナルフリー

2016 年 136 巻 3 号 p. 359-360

DOI https://doi.org/10.1248/yakushi.15-00231-F

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© 2016 The Pharmaceutical Society of Japan

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