学習者が「問い」を決定することの意味 ～国語学習サイクルにおける学習展開に着目して～

公開日: 2025/08/20 | 38 巻 p. 10-17

江島 愛佳, 香月 正登

インクルーシブな国語授業を創る ─国語科教育と特別支援教育の重なりから考える─

公開日: 2025/08/20 | 38 巻 p. 2-9

山下 敦子

個別最適な学びと支援学級との連携による国語科複合単元の実践 ─読むことと書くことをつなぐ学びのデザイン─

公開日: 2025/08/20 | 38 巻 p. 50-57

沖 亜希子

要約の指導過程についての一考察

公開日: 2023/08/31 | 36 巻 p. 26-33

五十部 大暁

文学的な文章教材における「問いづくり」の研究

公開日: 2023/08/31 | 36 巻 p. 18-25

内山 季方