提案1 「逆向き設計」論に基づくパフォーマンス評価の進め方 : 言語活動の評価への応用可能性を探る(国語科授業づくりと言語活動のあり方-言語活動をどのように評価するか-,春期学会 第128回 兵庫大会)

公開日: 2017/07/10 | 78 巻 p. 5-7

西岡 加名恵

民話「三年峠」の教材化をめぐる史的考察 : 植民地期朝鮮・日本・韓国の通時的検討を通して

公開日: 2017/07/10 | 79 巻 p. 31-38

黒川 麻実

「論証構成図」を導入した中学校説明的文章の「図式化」

公開日: 2017/10/31 | 82 巻 p. 42-50

辻村 重子

提案2 寺山修司短歌が働きかけてくるもの : 教材の世界(再検討 青森県出身作家の教材-太宰・寺山・方言詩-,春期学会(第124回弘前大会))

公開日: 2017/07/10 | 74 巻 p. 8-10

植山 俊宏

高等学校における評論文のクリティカル・リーディング : 思考の過程を可視化する学習指導

公開日: 2017/07/10 | 74 巻 p. 54-61

澤口 哲弥