• 「養護学」体系化への道程
  －　「日本養護実践学会」と「養護実践学研究」の果たす役割の重要性　－
  德山 美智子
  2019 年 2 巻 1 号 p. 1-4
  発行日: 2019年
  公開日: 2020/07/29
  
  DOIhttps://doi.org/10.34525/yjissen.2.1_1
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• 養護実践学における事例研究の論文化に関する一考察
  原 郁水
  2019 年 2 巻 1 号 p. 5-11
  発行日: 2019年
  公開日: 2020/07/29
  
  DOIhttps://doi.org/10.34525/yjissen.2.1_5
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• 保幼小連携における小学校養護教諭の役割
  －　小学校入学前の情報収集と支援体制づくりにおける役割　－
  三上 眞美
  2019 年 2 巻 1 号 p. 13-24
  発行日: 2019年
  公開日: 2020/07/29
  
  DOIhttps://doi.org/10.34525/yjissen.2.1_13
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• 男子高校生が取り組むピア・サポート・プログラムが対人関係能力，自尊感情，精神的健康度，学校環境適応感に及ぼす影響
  近藤 充代
  2019 年 2 巻 1 号 p. 25-35
  発行日: 2019年
  公開日: 2020/07/29
  
  DOIhttps://doi.org/10.34525/yjissen.2.1_25
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• コミュニティー・スクールを活用した「いのちの授業」の実践の効果
  －　子どもの学び及び授業者の意識の質的調査分析から　－
  青嶋 裕子, 松原 紀子
  2019 年 2 巻 1 号 p. 37-45
  発行日: 2019年
  公開日: 2020/07/29
  
  DOIhttps://doi.org/10.34525/yjissen.2.1_37
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• 生活のふり返りシートの取組評価と一般主観的統制感との関連
  澤田 有香, 河田 史宝
  2019 年 2 巻 1 号 p. 47-54
  発行日: 2019年
  公開日: 2020/07/29
  
  DOIhttps://doi.org/10.34525/yjissen.2.1_47
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• 現職養護教諭の実践研究報告書に見られる傾向の分析
  荻田 晴美
  2019 年 2 巻 1 号 p. 55-62
  発行日: 2019年
  公開日: 2020/07/29
  
  DOIhttps://doi.org/10.34525/yjissen.2.1_55
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• 中学生のレジリエンスと心理的適応状態の変化の関連
  －　KOKOROスケールを用いた合唱コンクール前後４週間の縦断的研究　－
  原 郁水, 伊藤 美咲, 小西 櫻子, 古田 真司
  2019 年 2 巻 1 号 p. 63-72
  発行日: 2019年
  公開日: 2020/07/29
  
  DOIhttps://doi.org/10.34525/yjissen.2.1_63
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• 社会性と情動の学習としての「がん教育」の試み
  加藤 直子, 菊池 美奈子
  2019 年 2 巻 1 号 p. 73-82
  発行日: 2019年
  公開日: 2020/07/29
  
  DOIhttps://doi.org/10.34525/yjissen.2.1_73
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• 中学生の心肺蘇生法講習にメンター的役割を取り入れる効果に関する研究
  宇都宮 朝奈, 川﨑 裕美, 新開 美和子
  2019 年 2 巻 1 号 p. 83-90
  発行日: 2019年
  公開日: 2020/07/29
  
  DOIhttps://doi.org/10.34525/yjissen.2.1_83
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• 保健室登校・別室登校への対応におけるタイムカードの活用
  遠藤 まどか, 林 典子
  2019 年 2 巻 1 号 p. 91-98
  発行日: 2019年
  公開日: 2020/07/29
  
  DOIhttps://doi.org/10.34525/yjissen.2.1_91
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• 「養護実践学研究」における「事例研究」掲載に関する指針（暫定案）
  －　養護実践の論文化に向けての新たな提案　－
  古田 真司
  2019 年 2 巻 1 号 p. 99-103
  発行日: 2019年
  公開日: 2020/07/29
  
  DOIhttps://doi.org/10.34525/yjissen.2.1_99
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