千葉県内の公立高校について、次の4点について調査した。
①2019年度の地理授業の開講単位数
②2019年度の地歴公民科教員数と地理専門教員数
③2019年度の第1学年学級数
④2022年度の教育課程における地理の設定状況
129校中108校から回答を得た。
①については、
16-20単位が最も多く（28校）、次いで6-10単位（24校）、11-15単位（14校）の順に多かった。開講されていないのは、9校であった。
②については、
1人が51校、2人が16校、3人が2校であり、０人は39校であった。
③については、
8学級が最も多く（39校）、次いで4学級（19校）、5学級（13校）の順に多かった。
④については、
まだ多くの学校が未定であり、2020年6月の県教育委員会への提出に向けて、各校における検討が進んでいる。
以上のことより、
・地理専門教員数が不足するため、採用担当部署へ新規採用を要請する。
・歴史や公民の教員らと、地理総合の授業に向けた協働が必要である。
・各都道府県の高校地理部会が連携して、情報交換や情報共有を深めることが求められる。
