初等教育，社会科における日本の地方地誌教育への一つの提案

抄録

小学校社会科の中で教えられている日本の七地方名の取り扱いに関してその問題点を指摘し、改善提案を述べる。検定教科書や地図帳の扱いや産業学習における地方名の扱いに関しても提案する。