妙高市における雪の体系的な教育内容の開発

抄録

本研究では、雪に関わる学習内容を体系的に整理し、雪教育の体系的な教育内容の開発を行った。

　方法として新聞記事の分析結果と教科書内容の分析結果を比較し、体系的な教科内容の作成した。

　教育内容構成案の作成においては一つの授業内容においてある事象を軸に複数事象を扱うこと、およびある事象についてできる限り複数の教科で扱うことを意識した。また、小学校だけでなく中学校を併せた義務教育課程において学ぶことができるよう作成した。