筑波大学附属高等学校
2022 年 188 巻 p. 20-27
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物理基礎「波動」単元の授業実践では,波の基礎理論 → 音波という従来の展開ではなく,音,特に楽器の解析をテーマに単元を再構成した。また、単元を通じてフーリエ変換の考え方を、FFT アプリを併用しながら積極的に取り入れた。本稿では「正弦波」「楽器の鳴る仕組み」「弦楽器の解析」の授業実践を報告する。
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