「自由の相互承認」のための学校・地域コミュニティづくり

教育心理学年報

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準備委員会企画　招待講演

「自由の相互承認」のための学校・地域コミュニティづくり

—— 教育心理学と教育哲学の協働のために ——

苫野一徳, 有馬道久

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ジャーナルフリー

2017 年 56 巻 p. 216-224

DOI https://doi.org/10.5926/arepj.56.216

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© 2017 日本教育心理学会

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