SCSによる双方向性遠隔授業の試み

抄録

平成11年度より長崎大学教育学部の「計算機科学」の科目を専門的な項目をアドバイスする形で実験的にSCSによる遠隔授業を行ってきた。今回,この科目の全講義をSCSにより遠隔授業をすることとなったので,その実験内容および授業アンケートの結果を報告する。