中部地区英語教育学会紀要
Online ISSN : 2424-063X
Print ISSN : 0386-6548
< 実践報告・調査報告 >
日本の伝統文化・伝統工芸を取り入れたCLIL 授業の提案
伊藤 由紀子
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キーワード: CLIL, 伝統工芸, 授業づくり
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2019 年 48 巻 p. 113-120

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© 2019 中部地区英語教育学会
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