日本認知心理学会発表論文集
日本認知心理学会第3回大会
セッションID: p1-34
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ポスター発表１　認知、言語
読みの形態による詩の理解への影響
*福田 由紀
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キーワード: 詩の理解, 音読, 暗誦
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